Resumen Asamblea 6 de Junio a las 21 hrs

Asamblea de las 21:00

• Primero se ven unos videos
• Luego paulina Aravena informa acerca de la reunión con la decana
• Yerko cuenta acerca de una foro al cual asistieron en la UPLA, cuentan que la exposición fue realizada por un profesor de derecho que no tiene problemas para manifestar sus posiciones políticas
• Habla de la constitución de 1980 que fue creada por Pinochet con ayuda de los “chicago boys” que son asesores de Pinochet para la creación de la constitución neoliberal, la constitución apunta a la privatización de los servicios.
• La información que dio el caballero fue súper poco objetiva, la exposición se puede realizar bajando unas diapositivas desde internet.
• El expositor fue dirigente estudiantil de los años 70.
• Es posible que los pingüinos tengan educación gratuita porque está explicitado por ley.
• El compañero expone sobre el sistema binominal, realiza una explicación a grandes rasgos.
• Chile es un país antidemocrático.
• Se informa acerca de una asamblea en el fin, y se acuerda que asistirá la Valentina y Gabriel.
• Se informa acerca de las actividades que hay preparadas para mañana, y se preguntará quien asistirá y a cuales de estas actividades asistiremos como instituto.
• Se dice que se hará un lienzo para las letanías, Yerko, Marcelo, Seba, Vera, Beto.
• Se propondrán temáticas para el lienzo.
• Poner la palabra DEMOCRATIZACIÓN y repartir flayers explicando qué es la democratización.
• La idea es dar a entender que nosotros NO solo queremos que nos financien.
• Pablo señala que es necesario que ese flayer se confeccione en un grupo para proponerlo a la asamblea.
• La idea es asociar la problemática con el diario vivir de la gente para que lo vean como algo cercano.
• Quizás sería bueno usar una temática más cercana
• Un boletín que tenga dos temáticas una democratización y la otra una que le enganche
• Conectar la democratización con una temática cotidiana llamativa y contingente!
• Sería bueno poner algo así como Piñera no nos representa (por la encuesta del último mes)
• Comisión Radicalización: al terminar la asamblea se junar el grupo para elaborar propuestas.
• Se señala que el profesor Arturo mena se ha manifestado no dispuesto a asistir al ima mostrar propuestas de acceso.
• Se comenta acerca de la implementación de ayudantías para poder atraer a los estudiantes de primer año y poder informarlos de lo que está pasando. Se comenta además que en otras tomas se les ha pedido a los ayudantes del ima que vayan a hacer algunas ayudantías.
• Se comenta que mañana hay asamblea de ayudantes, para decidir si se seguirán realizando las ayudantías.
• La idea es engancharlos para que participen en la toma.
• Se propone que la ayudantía se “coeducación” y que se participe mas masivamente y sea más informal, se propone que la de mañana lunes sea a las 13:00.
• Se señala que las clases abiertas podrían tener una temática especifica para que pudiera llegar a más gente.
• Necesitamos que alguien coordine el asunto. Una comisión.
• Se propone que se haga la tarea de cálculo 2 en la toma
• COMISION: SERGIO MORALES, PABLO ALZAMORA, JORGE MADRIAGA, ENZO FUENTES.
• Información REDES.
• Los de curauma están bien organizados, y van a leer nuestros comunicados.
• En casa central, los de historia estaban discutiendo el petitorio interno, leyeron la carta del vicerrector, nuestro comunicado.
• Reunión de la comisión política, se conversaron problemáticas generales de la toma, y de la confech, dos de nuestras compañeras quedaron a cargo de la comunicación con los estudiantes de las privadas y con los secundarios.
• Ha venido gente de matemática de la santa maría de teatro de la upla de historia de la pucv, entre otros, es necesario que todos aportemos a la información, tomar un afiche y un plumón y publicar.